• ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: за годом год (список заголовков)
17:53 

Продолжение, наконец-то))

Хорошие люди и хорошие книги всегда приходят вовремя
ИТОГИ И ОБОБЩЕНИЯ ПЕРИОДА 7 -- 10 ЛЕТ.

Дошкольник привык, что его любят просто за то, что он живет на свете. Таково отношение к нему родителей. Но в дальнейшем человека ценят за то, что он умеет делать и что действительно делает. Таков оценочный подход сверстников и школьных учителей. Выходит, что младший школьный возраст — это переход из одного мира (семья) в более сложную ситуацию, когда ребенок существует сразу в трех мирах: в семье, в школе, в компании сверстников. Эти три мира предъявляют разные, порою несовместимые требования. Формы и приёмы поведения в этих мирах совсем разные. В семье ребенок, провинившись, может «сыграть» на родительской любви, на разногласиях старших, может воздействовать (и отлично умеет это) на родительские чувства. В школе и тем более в обществе сверстников такая тактика обречена на провал.
Выполнение требований учителя или родителей (скажи: кто разбил окно?) может поставить его в невыносимое положение перед товарищами.
читать дальше много букв

@темы: за годом год

16:36 

Продолжение

Хорошие люди и хорошие книги всегда приходят вовремя
ДЕСЯТИЛЕТНИЕ

У десятилетнего есть нечто общее с пятилетним ребенком, только на более высоком уровне «взрослости». Его поведение предсказуемо, он эмоционально устойчив, удовлетворен своим положением в мире, живет только сегодняшними заботами и радостями, настроен весело и оптимистично. Вызывает симпатию окружающих, с ним легко ладить. Десять лет — это завершение целого этапа развития, и поэтому это возраст равновесия.
Десятилетний приятен в общении и беззаботен, достаточно прилежно учится и любит физкультуру. Искренен, не напряжен, общителен, дружелюбен. Он ближе к отцу и матери, больше чувствует себя членом семьи, чем год назад. Горой стоит за своих родителей, признает их авторитет и подчиняется им без внутреннего протеста. Охотно участвует в разных «семейных мероприятиях».
Преобладающее настроение — спокойная уравновешенность. Если бывают вспышки злости и раздражения, то он см не любит об этом вспоминать, ему не хочется быть взвинченным. читать дальше

@темы: за годом год

13:23 

Прошу прощения за перерыв - наконец-то, продолжение (начало см. по тегу).

Хорошие люди и хорошие книги всегда приходят вовремя
ДЕВЯТИЛЕТНИЕ

Девятилетний возраст — в основном продолжение и расширение того, что было в восьмилетнем. Отличить восьмилетнего ребенка от девятилетнего, пожалуй, труднее, чем отличить трех- от четырехлетнего. О младшем школьном возрасте вообще нужно сказать, что переходы здесь не столь резки и различия не столь отчетливы, как это было в два, три, четыре и пять лет.
У девятилетнего те же основные особенности: он быстр, широко открыт навстречу всякому новому опыту и склонен оценивать себя и свое окружение. Но эти особенности проявляются у него на более высоком уровне зрелости. Что это означает?
читать дальше

@темы: за годом год

19:49 

Продолжение (начало см. в предыдущих постах)

Хорошие люди и хорошие книги всегда приходят вовремя
ВОСЬМИЛЕТНИЕ

Восьмилетний живет ярко, со вкусом и удовольствием. Он не столь чувствителен, как семилетний, менее погружен в себя. Он открыт навстречу любому жизненному опыту, активен и всегда чем-то занят, ищет новых впечатлений и новых друзей. Типичный восьмилетний ребенок энергичен и «всегда готов» к чему угодно. Эта «всегдашняя готовность» отчетливо изображена в рассказе В.Драгунского «Где это видано, где это слыхано». Октябрятская вожатая спросила у Дениски:
— Дениска, а ты сможешь выступить на концерте? Мы решили организовать двух малышей, чтобы они были сатирики. Хочешь?
— Я все хочу! Только ты объясни, что такое сатирики?
Мальчик согласен и готов, не зная еще, на что согласен и к чему готов. читать дальше много букв

@темы: за годом год

20:00 

Продолжение (начало см. в предыдущих постах)

Хорошие люди и хорошие книги всегда приходят вовремя
II. МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
СЕМИЛЕТНИЕ

Буйное поведение шестилетнего идет на убыль. Семилетний ребенок несколько тише. Кроме того, он стал разумнее и с ним легче договориться: можно обсудить какое-нибудь дело, он понимает все родительские доводы и объяснения и готов с ними благосклонно согласиться. Он вновь проявляет дух сотрудничества, желание заслужить похвалу. Становится более тактичен, начинает считаться с чувствами и интересами других людей. Становится ближе к матери, чем шестилетний, отношения теснее и сердечнее.
Если шестилетний приступал к делу по собственной охоте, не ожидая согласия старших, то семилетний склонен спрашивать разрешение, прежде чем приступает к какому-нибудь занятию. читать дальше

@темы: за годом год

10:27 

Продолжение (начало см. в предыдущих постах)

Хорошие люди и хорошие книги всегда приходят вовремя
ШЕСТИЛЕТНИЕ

Многие родители вспоминают о своем милом и сговорчивом пятилетнем ребенке, когда ему исполняется шесть, и уравновешенность исчезает. Теперь уже не он владеет своими чувствами, а чувства подчиняют его себе. То он говорит матери, как сильно её любит. Через минуту, после её замечания или упрёка, кричит: "Я тебя ненавижу! Ты плохая мама! Ты всегда придираешься!" Мать больше не является центром и смыслом его мира, как год тому назад. Теперь он сам хочет быть центром мироздания. Его лозунг — делай, как я хочу! Он может стать крайне требовательным. Конфликты с матерью свидетельствуют о том, что ребёнок уже выходит из домашнего гнезда и вступает в более широкий мир.
Шесть — возраст безграничной энергии. Каждая мышца требует движений и действий. читать дальше.

@темы: за годом год

19:49 

Продолжаем внезапную тему недели (см. два предыдущих поста)

Хорошие люди и хорошие книги всегда приходят вовремя
ПЯТИЛЕТНИЕ

К тому времени, когда родители «сыты по горло» и им кажется, что больше выдержать они не в состоянии, выясняется, что четырехлетнему уже пять. Это приятный и занимательный возраст. Поведение ребенка становится предсказуемым, сам он — значительно спокойнее, дружелюбнее, покладистее.
Четырехлетний берется за непосильные для себя задачи и, не справившись с ними, впадает в буйство и испытывает чувство крушения (иногда это состояние обозначают словом фрустрация, от латинского frustratio — обман, тщетное ожидание, неудача, ошибка). Пятилетний же принимается лишь за то, что может выполнить, и потому почти всегда добивается успеха. читать дальше

@темы: за годом год

19:34 

Продолжение (начало см. в предыдущем посте)

Хорошие люди и хорошие книги всегда приходят вовремя
ЧЕТЫРЕХЛЕТНИЕ

Поведение четырехлетнего лучше всего описывается фразой "как с цепи сорвался". Его движения порывисты и резки, он стремится ударить, толкнуть, перевернуть. Речевое поведение подстать двигательному: избыток криков, преувеличений, речь насыщена восклицаниями.
Если родители заранее не знают, что такое четырехлетний ребенок, они приходят в смятение. Им кажется, что они допустили какой-то роковой просчет в воспитании, и из славного трехлетнего вырос испорченный четырехлетний, с которым невозможно справиться.
читать дальше

@темы: за годом год

09:26 

Внизапна

Хорошие люди и хорошие книги всегда приходят вовремя
Думаю, кому-то будет интересно. Я давно хочу поделиться с коллегами - с мамами и папами одной замечательной маленькой брошюрой, которая была выпущена в 70-е годы. Эта книжка мне всегда очень помогала и помогает в жизни, в общении с детьми. Когда дочери был год, два, три, то одна моя подруга подозрительно щурилась и говорила:
— Тали, ты какая-то неправильная, подозрительно счастливая мать.
Её удивляло то, что я спокойно стою и жмурюсь на солнышко в то время, как маленький крестник в приличном обществе кричит в адрес мамы: "Я вас всех ненавижу!" или мой родной ребёнок лежит плашмя в глубокой луже, например. Но я-то прекрасно знала, что для возраста ребёнка это естественно, через год его в лужу уже даже с помощью подкупа не заставишь лечь. Через год он от слова "ненавижу" или "попа" будет краснеть как красная девица 16 века.
Автор книги, которую я очень люблю — врач, обычный детский врач-невропатолог. Он написал обобщенные психологические портреты с конкретной возрастной привязкой, портреты детей от двух до пятнадцати лет. Он выделил четыре больших возрастных периода детства: от двух до шести, младший школьный возраст (от семи до десяти лет), раннее отрочество (одиннадцатилетние и двенадцатилетние люди) и подростки (тринадцать - пятнадцать лет). Он как практик не раз сталкивался с тем, что родители приводят ребенка к невропатологу, приписывая "зигзаги" и сложности его поведения заболеваниям нервной системы, но в подавляющем большинстве случаев родительские опасения не обоснованы, и дети нуждаются не столько в лечении, сколько в продуманных воспитательных мерах, в разумном поведении взрослых людей в семье.
Если интересно — читайте. Буду за раз перепечатывать по одной-две главы, когда будет свободное время. Под катами немало букв. Продолжение следует. Автор — Лукьян Александрович Наумов.

ДВУХЛЕТНИЕ

В два года начинается «переходный период» – от младенчества к детству. В переходные периоды разрушаются уже выработанные формы поведения и создаются новые. Но прежде всего происходит разрушение старого.
Родители замечают, что их послушное дитя склонно оказывать сопротивление. Его любимым словом становиться «нет». читать дальше

~ ~ ~ ~ ~
ТРЕХЛЕТНИЕ

С трехлетним приятно иметь дело. Его не потрясают "эмоциональные бури", он чувствует себя увереннее, избавился от многих тревог, не испытывает прежних страхов и потому не нуждается в соблюдении "ритуалов". Больше не настаивает, чтобы все делалось так, как ему хочется.
Год назад он был бунтовщиком, теперь же готов соглашаться с окружающими, читать дальше

@темы: за годом год

Wish you were here

главная